“加强安全育人、筑牢安全防线”稳定安全专题教育

活动方案

为进一步加强学院学生稳定安全工作，发挥安全育人功能，提升学生的安全意识和安全素质，确保学生人身财产安全，维护学院正常的教育教学秩序，特制定本方案。

一、活动主题

加强安全育人、筑牢安全防线

二、活动时间

2022年4月8日—5月7日

三、活动安排

（一）学习宣传教育

1.学习安全法规。各系要充分利用微信公众号、安全微课等网络新媒体，展板、宣传栏等传统媒介，结合国际国内安全形势，宣传安全知识和政策法规，引导学生正确认识国家安全、社会稳定、校园稳定对经济社会发展、家庭幸福和个人成长的重要性，增强学生自觉维护安全的意识。

（时间：4月8日—4月12日。责任部门：学生处 各系）

2.开展安全文化教育。各系组织学生以宿舍为单位，以“安全早知道”为主题，收集古今中外关于稳定安全的名言解读活动，以区队为单位组织班会时间进行交流分享，树立危机管理意识，紧绷“安全”之弦。学生撰写安全学习心得体会，各系择优推荐2篇，投稿至学生处邮箱（372311326@qq.com）。

（时间：4月8日-5月7日。责任部门：学生处 各系）

3.开展安全微课学习。督促学生常态化实施“互联网+安全教育”微课学习，完成安全素质测评，全方位提升安全意识、强化安全观念，学生要100%参与微课学习、100%完成安全知识测试并且合格。

（时间：4月6日-5月15日。责任部门：各系）

4.观看安全教育警示片。针对电信诈骗、网络贷款、网络赌博、邪教组织、不假外出、疫情防控等可能存在的安全隐患，组织学生观看安全教育警示片，以案说法，加强学生对稳定安全工作的认识，提高学生主动防范意识。

（时间：每个月。责任部门：学生处、各系）

（二）开展实践活动

1.开展学生安全隐患自查自纠。各系利用学生网格化管理方式，组织动员全体学生开展宿舍安全隐患自查活动，针对宿舍中容易出现的水、电和生活设施等安全隐患进行大检查。对排查出的问题，建立安全工作台账，跟踪处理解决。

（时间：常态化。责任部门：学生处 各系）

2.开展稳定安全隐患大排查。学工干部要通过进宿舍、进教室、进课堂、进网络，主动联系家长和学生，与学生交朋友开展谈心谈话等“四进两联一交友”活动，一是主动关注学生对当前热点、敏感问题的态度；二是加强对学生中矛盾纠纷和苗头性隐患的排查；三是对学生中是否有欺凌或者暴力事件发生的排查；四是对学生中特殊群体(含心理异常、单亲家庭、经济困难、学业困难、就业困难、不假外出、假满未返、少数民族学生) 等问题的排查；六是对各类疾病的排查；七是对学生电信诈骗、网络贷款、网络赌博状况的专项排查；八是对实习学生实习期前安全问题的排查；九是对学生交通安全方面存在的问题进行排查；十是对因管理问题引发的网络舆情及炒作进行排查。

（时间：常态化。责任部门：学生处 各系）

3.开展持证救护员培训。学生处邀请专业机构,进校为学生举办持证救护员培训，提高学生的安全防范意识和自救救人能力。

（时间：5月中旬。责任部门：学生处）

4.做好疫情防控工作。加强对学生常态化疫情防控的教育和管理工作，严格落实防控“戴口罩、勤洗手、一米线、常通风、不聚集”等疫情防控举措，严格疫情防控工作纪律，确保“外防输入、内防反弹”落在实处。

（时间：常态化。责任部门：学生处 各系）

5.建立安全志愿者队伍。各系结合本系学生实际，选拔安全素质高、责任心强、工作能力强、有爱心的学生，组建一支安全志愿者队伍，畅通稳定安全信息渠道，及时反馈学生中存在的安全问题，协助做好学生稳定安全工作。

（时间：5月中旬。责任部门： 各系）

四、工作要求

（一）思想高度重视。维护国家政治安全、社会稳定、校园稳定和学生安全是全院师生义不容辞的政治责任。全体学工干部要充分认识安全对于学院发展和学生健康成长的重要意义，高度重视学生稳定安全教育与管理工作。

（二）狠抓工作落实。各系要认真梳理安全隐患问题，建立和完善信息反馈机制以及突发事件、群体性事件的预警机制和应变机制，提高应对处置突发事件和特殊事件的能力，确保在实际工作中能迅速进入状态、有效开展工作。要对标学院稳定安全工作责任落实清单，扎实开展安全教育与管理工作。

（三）明确工作责任。学生稳定安全坚持“谁管理谁负责，谁使用谁负责、谁审批谁负责”的工作原则，各系要细化任务分解，明确责任要求，确保安全工作落在实处。

活动开展期间，各系做好活动资料的收集整理，活动结束后，请将活动总结及相关资料报学生处。

                                   党政办公室

2022年4月7日